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Emotivo aniversario de la EP 7 en Saladillo: “150 años después, seguimos siendo esa misma escuela de puertas abiertas”

El pasado y el presente, a través de tantísimas personas que pasaron por sus aulas a lo largo de su historia, se dieron cita este viernes en la Escuela Primaria N°7 Gral. Manuel Belgrano de Saladillo, para celebrar de manera muy emotiva los 150 años de la querida institución educativa.

La celebración tuvo lugar en el patio del establecimiento, ante la presencia de autoridades municipales y educativas, concejales, consejeros escolares y comunidad en general.

Luego del ingreso de las banderas de ceremonia, se entonaron las estrofas del Himno Nacional y se descubrieron placas recordatorias.

También se pronunciaron mensajes y se entregaron reconocimientos. La directora de la EP 7, Natalia Recalde, recibió una copia del decreto que el Concejo Deliberante aprobó declarando de Interés Legislativo el sesquicentenario.

El intendente José Luis Salomón, por su parte, le obsequió un reloj de pared para el colegio y el ex mandatario Carlos Gorosito una pintura con el retrato de Manuel Belgrano, realizado por un artista local.

En el cierre, ex docentes y ex alumnos recibieron presentes y soplaron las velitas de la torta de cumpleaños que, al final, todos compartieron.

La celebración continuó con una recorrida por la muestra que armó la comunidad educativa, reflejando los distintos momentos históricos de la Escuela 7 en sus 150 años.

“Son 150 años de recuerdos, de esfuerzo y de esperanza”

La directora Natalia Recalde expresó: “150 años parece una cifra imposible. Pero es real, y está acá, en estas paredes. Para entender nuestro presente, tenemos que viajar un poquito al pasado. Nuestra escuela no nació acá. Nació hace 150 años, en 1876, del otro lado de la Ruta 205”.

“Poco tiempo después, pasó algo que cambió la historia de nuestro pueblo: llegó el tren a Saladillo. Y con el tren, llegó la vida. Llegaron más familias, más trabajadores, más niños a esta zona rural. Y esa escuelita que estaba del otro lado de la ruta, ya quedaba lejos, ya quedaba chica. Fue entonces cuando esta comunidad hizo lo que mejor sabe hacer: ser solidaria.”

“Una familia de esta zona, la familia Stagnaro, con una generosidad que hoy, 150 años después, seguimos agradeciendo, decidió donar parte de su propia vivienda, su propia casa, para que allí funcionara la escuela. Abrieron las puertas de su hogar para abrirle las puertas al futuro de sus hijos y de los hijos de todos los vecinos. Así nació esta Escuela.”

“Posteriormente –continuó la Directora– Don Mendiguren donó el terreno donde actualmente está la escuela y con el esfuerzo de todos, construyeron este edificio por donde pasaron muchas generaciones. Pasaron maestras que venían a caballo, con lluvia y con barro. Pasaron estudiantes que hoy son abuelos y abuelas que traen a sus nietos y nietas. Pasaron cooperadoras que, con el esfuerzo y compromiso de todos, lograron que cada estudiante tenga un espacio de calidad para aprender. Hoy me toca a mí, junto al equipo docente y auxiliar, tener el honor inmenso de ser la directora de esta historia. No es un cargo. Es una responsabilidad enorme. Es custodiar 150 años de recuerdos, de esfuerzo y de esperanza.”

“Quiero agradecer a la familia Stagnaro, que está presente en nuestra historia fundacional. A cada docente y directivo que pasó por acá y que nos enseñó el camino, a quienes trabajan en el presente, gracias por su compromiso, su compañerismo y entusiasmo que demuestran cada día.

A nuestra cooperadora, que trabaja sin descanso. A nuestras familias, que nos confían lo más preciado que tienen: sus hijos e hijas.”

“Y a ustedes, nuestros y nuestras estudiantes, porque esta escuela sin ustedes, sería solo un edificio vacío, un pizarrón en blanco y un patio sin risas.”

“Porque ustedes son los que hacen que cada mañana valga la pena abrir las puertas de la escuela. 150 años después, seguimos siendo esa misma escuela de puertas abiertas. Una escuela rural, chiquita en matrícula, pero gigante en corazón que hoy luce radiante gracias al esfuerzo y colaboración de cada uno de los presentes.”

“Que estos 150 años nos recuerden que la educación pública es el único tren que no se detiene y que nos lleva a todos a un futuro mejor. ¡Feliz cumpleaños, querida Escuela N°7! ¡Y muchas gracias a todos por ser parte de esta historia imborrable en mi memoria!”

“Una escuela nunca se construye en soledad”

El presidente de la Asociación Cooperadora, Nicolás Lomiento, expresó que “hoy nos toca celebrar algo que no sucede todos los días: 150 años de nuestra Escuela N°7. Y cuando hablamos de 150 años, cuesta imaginar todo lo que cabe dentro de ese número”.

“Miles de estudiantes, cientos de docentes, familias, auxiliares. Historias, generaciones enteras que pasaron por estas aulas y que, de una manera u otra, dejaron algo de sí en esta escuela.”

“Por eso, creo que celebrar este aniversario no es solamente mirar hacia atrás. También es preguntarnos qué escuela queremos seguir construyendo hacia adelante. Y en esto hay algo que es fundamental: una escuela nunca se construye en soledad. Se construye todos los días. En cada aula, en cada recreo, en cada acto, en cada encuentro. La construyen quienes enseñan y quienes aprenden. La construyen las familias. La construyen quienes trabajan todos los días para que la escuela funcione. La construyen las instituciones y las organizaciones de nuestra comunidad. También se construye desde la Cooperadora.”

“Muchas veces pensamos en la Cooperadora solamente cuando hay que juntar dinero, comprar algo, hacer una reparación o resolver alguna necesidad. Y aunque todo eso es importante, una Cooperadora es mucho más que eso. Una Cooperadora es una forma de participar. Es una forma de encontrarnos. Es una forma de organizarnos. Y, sobre todo, es una forma de entender que aquello que es de todas y todos necesita del compromiso de todas y todos.”

“Porque detrás de cada compra, de cada reparación, de cada proyecto que podemos acompañar, hay algo que muchas veces no se ve: hay personas que se organizan, que aportan su tiempo, sus ideas, sus conocimientos y sus ganas de hacer. Y cuando todo eso se junta, sucede algo muy valioso: lo que individualmente sería difícil o imposible, colectivamente se vuelve posible. Ese es el verdadero sentido de cooperar.”

“No se trata simplemente de hacer por otras personas. Se trata de hacer con otras personas. En tiempos en los que muchas veces parece que cada persona tiene que arreglarse por su cuenta, la escuela nos debe ofrecer algo diferente. Enseñarnos que no todo es competencia. Que no todo depende de cada individuo.”

“Que hay problemas que son de todas y todos y que, por lo tanto, necesitan respuestas construidas entre todas y todos. Y por eso la Cooperadora también tiene un valor educativo. Porque cuando una familia se acerca, cuando alguien ofrece su tiempo, cuando un grupo se organiza, cuando pensamos juntas y juntos un proyecto para la escuela, estamos haciendo mucho más que resolver una necesidad concreta.”

“Estamos construyendo comunidad. Estamos enseñando, también, que participar importa. Que la palabra de cada persona tiene valor. Que podemos asumir responsabilidades compartidas. Que podemos cuidar lo que es nuestro porque entendemos que, en realidad, es de todas y todos. Y quizás ese sea uno de los mejores regalos que podemos hacerle a esta escuela en sus 150 años: seguir fortaleciendo aquello que ninguna pared, ningún edificio y ningún recurso material puede reemplazar: los vínculos entre las personas.”

“Por eso hoy quiero agradecer: A quienes estuvieron antes. A quienes durante tantos años hicieron posible que esta escuela llegara hasta acá.

A quienes hoy la sostienen y la hacen crecer. Y a quienes seguramente continuarán esta historia cuando nosotras y nosotros ya no estemos.”

“Porque los 150 años de esta escuela no están solamente en sus documentos, en sus paredes o en sus fotografías. Están en las personas. Están en todo lo que construimos juntas y juntos. Y desde la Cooperadora queremos seguir siendo parte de esa construcción.”

“Con nuestras posibilidades, con nuestro tiempo, con nuestras ideas, pero fundamentalmente con la convicción de que una escuela pública se fortalece cuando su comunidad participa, se organiza y trabaja colectivamente. Así que hoy no sólo festejemos lo que esta escuela fue.

Festejemos también lo que todavía podemos construir.”

“Que podamos seguir haciendo de esta escuela un lugar donde nuestras niñas y nuestros niños aprendan, no solamente contenidos, sino también algo que resulta fundamental para la vida en comunidad: que nadie construye algo valioso completamente solo. Felices 150 años, Escuela N°7. Y que podamos seguir haciendo historia. Pero, sobre todo, que podamos seguir haciéndola juntas y juntos.”

“Nos quedan hermosos recuerdos”

Durante el acto, también evocaron momentos imborrables la ex docente y ex directora de la EP 7, Eva Thones, y el ex alumno Julián Stagnaro.

“Nos quedan hermosos recuerdos. Hemos aprendido a convivir y a disfrutar juntos, porque el director es un compañero más de trabajo, aunque tenga la enorme responsabilidad de estar al frente de la institución… Es ser hermoso ser docente”, confió Thones.

Stagnaro, por su parte, recordó que su abuelo Francisco, en septiembre de 1873, adquirió una chacra en la zona y allí empezó a funcionar esta institución educativa, pero como Escuela N°3. Después pasó a ser Escuela N°7 y se estableció en su actual ubicación. “En 1958, a raíz de una gran inundación, casi vuelve a funcionar en la chacra que había sido de mi abuelo. La docente Ramona Massaccesi, que venía a caballo, lo fue a ver a mi padre Nicolás Stagnaro y él, en un gesto digno de destacar, ofreció la chacra. Pero no fue necesario ocuparla, porque el agua no había ingresado a las aulas y la Escuela pudo continuar funcionando en su edificio… Tengo la suerte, como ex alumno, de verla todos los días a la Escuela, porque vivo enfrente. Escucho la campana y veo a los chicos salir al recreo. Realmente, un regalo de Dios”, expresó.

El intendente José Luis Salomón expresó que en estos 150 años “se observa una riqueza enorme, que va mucho más allá de las paredes y que tiene que ver con el sentido de solidaridad de las familias”.

“Esta Escuela nació prácticamente con la fundación de la ciudad. Cuando Saladillo tenía apenas 13 años, y todo por hacer, esta institución iniciaba su recorrido. El recorrido de una escuela que ayudó a transformar muchas vidas”, expresó.

Finalmente, el inspector jefe distrital, Hernán Ponce, evocó su paso por la Escuela 7, de la que fue Profesor de Música durante dos décadas. “Muchos de los momentos valiosos de mi vida, transcurrieron en esta institución… Esta Escuela 7, en sus 150 años, es parte de la historia viva de la educación en nuestro país. De hecho, su creación es anterior a la Ley Nacional 1420 (1884), que inauguró la educación pública, laica y gratuita en el país. Es una escuela que, sin dudas, fue fundamental en la construcción de ciudadanía. Pasaron 150 años y nuestra Escuela sigue de pie…”

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