Por Carlos Gorosito – Ex Intendente de Saladillo

El viernes 23 de mayo tuvo lugar el acto oficial por el cual se conmemoró el 95° Aniversario de la creación de la actual Escuela de Educación Secundaria (EES) Nº2 “Manuel Pardal” (Ex Colegio Nacional Anexo Comercial del mismo nombre) de Saladillo.

Los días 9 de enero y 11 de marzo del presente año, realicé en mi carácter de ex alumno sendas visitas a la institución, donde hice entrega de una importante cantidad de material para el Departamento de Educación Física como parte de mi aporte anual a la Escuela en la que cursé mis estudios secundarios. Los materiales donados fueron los solicitados por las autoridades de la institución.

En la última de las visitas, les pregunté a las autoridades del establecimiento qué necesitaban para el 95° Aniversario, a cumplirse el 25 de mayo.

Los pedidos fueron los siguientes: una escalera plegable de aluminio con andamio que se utilizará en el Departamento de Artes Visuales para la restauración de murales; un gazebo que será utilizado por el Departamento de Economía y Administración, específicamente por la cooperativa escolar COOPTEX (cooperativa textil) para las prácticas formativas de las y los estudiantes; y una sopladora para trabajos de mantenimiento en el edificio.

La donación fue anunciada el 23 de mayo, pero la presentación de los mencionados elementos la hicimos el 3 de junio cuando visité nuevamente la Escuela donde fui recibido por la directora Lucrecia Ferreyra, la tesorera de la Asociación Cooperadora, Marcela Rodríguez, y el revisor de Cuentas, Emanuel Ledesma, quienes agradecieron la donación.

En todas las oportunidades que he visitado la Escuela he insistido ante las distintas autoridades que se debe dejar un legado físico para el 100° Aniversario, a celebrarse en 2030.

El principal legado que ha dejado la Escuela en su casi centenaria vida ha sido y es la educación de generaciones de ciudadanos saladillenses y de la zona.

Pero a mi criterio sería importante dejar un legado físico para el Centenario, que será el que defina la propia institución educativa y es importante ir trabajando en función de ello desde ahora.

La EES N°2 ha sido la primera escuela pública de nivel secundario creada en Saladillo. Nuestra ciudad se fundó en 1863 y la Escuela nació como Colegio Nacional 67 años después, cuando abrió sus puertas al estudiantado en 1930.

Se creó en tiempos del presidente Hipólito Yrigoyen por una gestión del entonces diputado nacional Dr. Francisco Emparanza (que también fuera Intendente Municipal) y del intendente Don Alejandro Armendáriz Uriarte (padre del ex gobernador Alejandro Armendáriz).

El Colegio había comenzado a funcionar en la casona de Av. Belgrano 745 (hoy Paseo El Nacional). Pasaron más de 40 años y en 1978 se inauguró el actual edificio para su concreción. Cumplió un rol importante la Asociación Cooperadora liderada a la sazón por el Dr. Ricardo J. Galliani.

En sus orígenes, el Colegio funcionó como un anexo del Colegio Nacional Florentino Ameghino de la ciudad de Mercedes.

En 1949 fue oficializado y logró su autonomía merced a las gestiones del diputado provincial Américo Nicolás Giordano.

En 1958, Don Alejandro Armendáriz Uriarte, que por entonces se desempeñaba como diputado nacional, logró incorporar la Sección Comercial al establecimiento y desde entonces pasó a llamarse Colegio Nacional Anexo Comercial.

La Comisión del Centenario de Saladillo propició que se le impusiera el nombre de Manuel Pardal, en homenaje a unos de los maestros emblemáticos que tuvo nuestra ciudad.

El 31 de julio de 1964, en el marco del 101° Aniversario de Saladillo, se colocó una placa con el nombre de aquel maestro.

Como ciudadanos, tenemos un compromiso con la educación en general y con la pública en particular. Por ello, la estoy acompañando siempre, antes desde la función pública y hoy como ciudadano.

Lo que hoy es la Escuela de Educación Secundaria N°2 “Manuel Pardal” forma parte de la historia grande de Saladillo y entiendo que nuestro compromiso como ciudadanos es acompañarla en la medida de nuestras posibilidades teniendo presente además que el futuro del país se juega en las aulas.