En el recinto Héroes de Malvinas del Concejo Deliberante de Saladillo, se llevó a cabo este martes la instancia distrital del Parlamento Juvenil.

Participaron estudiantes de los ciclos básico y superior de seis escuelas secundarias que vienen trabajando en el proyecto desde el inicio de clases, en el marco de distintos ejes temáticos.

Este año, por ejemplo, los alumnos y alumnas abordaron el tema de salud mental y consumo problemático, además de participación ciudadana, inclusión educativa y educación ambiental integral.

La inspectora de Educación Secundaria, Alejandra Tagliafico, señaló que el Parlamento Juvenil es una propuesta que depende de un programa de la Dirección de Políticas Socioeducativas y que los estudiantes trabajan en las aulas junto a sus docentes, a partir de distintos ejes.

“Lo que busca el programa es promover la investigación, el diálogo y el debate y, en base a ello, elaborar conclusiones y propuestas”, destacó.

Luego de la instancia distrital, se define al estudiante que llevará la declaración parlamentaria de Saladillo a la etapa provincial del Parlamento Juvenil, programada para el 4 de noviembre en La Plata.

El inspector jefe distrital, Hernán Ponce, destacó que se trata de un ejercicio pedagógico democrático. “El Parlamento Juvenil es una forma de construir ciudadanía, en pos de resolver asuntos que nos competen a todos y todas como comunidad. Los foros de participación estudiantil son muy constructivos”, enfatizó.