La Cooperativa Escolar Textil Cooptex, perteneciente a la Escuela de Educación Secundaria N°2 Manuel Pardal (ex Colegio Nacional) de Saladillo, cumplió 20 años y los celebró este viernes en sus instalaciones.

Participaron del acto autoridades provinciales y municipales, representantes de cooperativas locales, como así también directivos, docentes y estudiantes que, a lo largo de dos décadas, contribuyeron al sostenimiento y crecimiento de la entidad asociativa.

Durante la ceremonia, se entregaron presentes a miembros fundadores de Cooptex y también a funcionarios y personas de la comunidad que apoyaron decididamente el proceso de esta querida cooperativa escolar, la más antigua de la Región Educativa 24.

El intendente José Luis Salomón, en nombre de la comunidad de Saladillo, aportó una moderna máquina de coser para colaborar con la producción textil de Cooptex y el ex mandatario Carlos Gorosito, por su parte, anunció la inminente donación de una máquina estampadora y sublimadora.

Al final, todos cantaron el feliz cumpleaños y compartieron la torta aniversario.

El valor del cooperativismo

“Cuando hablamos de desarrollo, siempre nos referimos a la articulación entre lo público y lo privado, y hay un sector importantísimo que crece y que tiene que ver con lo social, lo comunitario y el trabajo en equipo: el sistema cooperativo. Por lo tanto, trasladar esa experiencia a las escuelas es muy bueno, porque es un sistema solidario. Es fundamental y trascendente educar a los estudiantes en ese aspecto”, sostuvo el intendente José Luis Salomón.

Las cooperativas escolares siguen creciendo en la provincia

La subdirectora provincial de Cooperación Escolar y Participación Comunitaria, Silvina Cotignola, expresó que siempre es muy emotivo volver a una escuela que aloja, contiene y promueve el cooperativismo.

Tras recordar que este año se está cumpliendo el 80° aniversario de las cooperativas escolares en la provincia de Buenos Aires, la profesora destacó que el cooperativismo debe ser parte de lo que se tiene que enseñar en las escuelas, porque nos invita a pensar sobre el significado de la construcción social y comunitaria, sobre todo en los tiempos actuales, donde el individualismo está muy presente.

“Apostar a lo colectivo es fundamental. Construyendo redes sociales y comunitarias, lograremos un país que nos aloje. El Gobierno de la Provincia trabaja fuertemente en ese sentido. De hecho, cuando el gobernador Axel Kicillof asumió su gestión había alrededor de 20 cooperativas escolares y hoy son más de 100 en todo el territorio bonaerense”, precisó Cotignola.

La inspectora de Educación Secundaria, Alejandra Tagliafico, destacó el compromiso de quienes integran Cooptex, una entidad asociativa que se sostuvo en el tiempo, que sigue impulsando proyectos y que es referente para otras instituciones de la comunidad que también funcionan bajo la modalidad del cooperativismo, cuyos principios son la solidaridad, la participación democrática, el trabajo en equipo y la construcción colectiva. “Por eso, celebramos y felicitamos a Cooptex por sus 20 años”, remarcó.

El ex intendente Carlos Gorosito, ex alumno del Colegio Nacional, siente un gran afecto por la Escuela Secundaria 2, institución a la que siempre está volviendo para devolverle lo mucho que le dio. “No matemos a la educación pública. Sigamos apoyándola para que siga viva, en pos del presente y el futuro de nuestra sociedad”, afirmó.

“Sigamos construyendo escuela y comunidad”

La directora de la EES 2, Lucrecia Ferreyra, señaló que Cooptex es la cooperativa escolar con mayor trayectoria en la Región Educativa 24, destacándose por sus vínculos con la comunidad y las voces de las infancias y las juventudes.

Nacida hace 20 años durante la gestión directiva de la profesora Cristina Candia al frente de la Secundaria 2, acompañada por su equipo docente, Cooptex surgió a partir de la inquietud de los propios adolescentes.

“El tiempo con otros y otras construye comunidad. Hoy, ante tanto individualismo, fragmentación social y desigualdades, la escuela es el ámbito capaz de construir lazos sociales, democratizar vínculos y fortalecer el entramado comunitario. Pero la escuela sola no puede. Necesitamos de todos y de todas”, subrayó.

En consecuencia, destacó que el Estado provincial, gracias a sus políticas públicas, siempre está presente acompañando estos procesos, lo mismo que el Estado municipal.

“Teniendo en cuenta que muchos jóvenes hoy no pueden continuar sus estudios, es la cooperativa escolar la que les brinda las herramientas para poder construir su proyecto laboral y de vida. Sigamos construyendo escuela y comunidad”, completó.