Con el fin de conocer distintos ámbitos de la ciudad de Saladillo y prepararse para lo que van a vivir en su futuro inmediato, estudiantes de 6° año de la Escuela 9 de Cazón compartieron una enriquecedora jornada de articulación entre los niveles Primario y Secundario.
Bajo la coordinación de la docente Jorgelina Manzolillo, visitaron la Escuela Secundaria 2 Manuel Pardal (ex Colegio Nacional) y luego recorrieron el Museo, guiados por el equipo que conduce Romina Virgili.
Exploraron particularmente la sala dedicada a la inmigración, ya que es un contenido pedagógico que se trabaja en 6° año en el área de Ciencias Sociales. De hecho, los alumnos y alumnas de la EP 9 tuvieron oportunidad de viajar a Buenos Aires y conocer el Museo de la Inmigración.
El itinerario continuó por el Palacio Municipal y el Concejo Deliberante y finalizó en la Escuela Técnica Gral. Savio, donde participaron de la clase de Matemática, viendo puntualmente fracciones y números decimales.
Cabe destacar que días previos, estuvieron recorriendo el Centro de Formación Rural (CFR), la Escuela Secundaria 6 y el Instituto Niño Jesús.
“Estas jornadas de articulación permiten que los estudiantes aprendan siendo partícipes directos de la transición entre Primaria y Secundaria. Ven, escuchan, preguntan, se interiorizan. Es una manera muy didáctica de conocer las distintas ofertas”, señaló.
